为进一步推进我院本硕博一体化人才培养模式改革，引导学生立志投身学术研究，优化我院研究生生源结构、提高研究生培养质量，根据学校有关文件精神，并结合我院实际，特制定本方案。

一、组织机构

网络空间安全学院（密码学院）成立本硕博一体化人才培养工作小组，负责制定和实施本学院本硕博一体化人才培养实施细则，组织实施学生选拔、人才培养、学生评价、学生管理及条件保障等。

二、培养模式

我院的本硕博一体化人才培养模式包括本硕连读、本博直读及硕博连读三种模式。本硕博一体化人才培养原则上不跨学科专业，仅限于全日制、非定向就业研究生。

（一）本硕连读

本硕连读基本学制为“4+2”（本科四年学制专业）年，硕士阶段学习2年。意向参与本硕连读的学生需在本科第二学年初即加入意向导师所在科研团队，在导师的指导下开展科研训练，提升科研水平和创新能力。本科第三学年初进行本硕连读意向生遴选，遴选入围的意向生需与导师以及所在学院签订本硕连读培养协议。本科第三学年末进行本硕连读意向生考核，考核良好及以上并获得免试攻读硕士研究生资格者继续本硕连读培养，其他考核结果者退出原计划。本硕连读生在本科阶段最后一学年进行硕士研究生阶段课程学习。

（二）本博直读

本博直读基本学制为“4+5”（本科四年学制专业）年，博士阶段学习5年。意向参与本博直读的学生需在本科第二学年初即加入意向导师所在科研团队，在导师的指导下开展科研训练，提升科研水平和创新能力。本科第三学年初进行本博直读意向生遴选，遴选入围的意向生需与导师以及所在学院签订本博直读培养协议。本科第三学年末进行本博直读意向生考核，考核优秀并获得免试攻读硕士研究生资格者继续本博直读培养，考核良好者可以调整为本硕连读，其他考核结果者退出原计划。在本科阶段最后一学年进行硕士研究生阶段课程学习。进入博士阶段后，按照博士研究生培养模式进行培养。

（三）硕博连读

硕博连读基本学制为“2+4”年，硕士阶段学习2年，博士阶段学习4年。硕博连读生在硕士阶段第四学期进行遴选，按照学校博士研究生招生办法进行招生。

为满足学生攻读博士研究生的强烈需求，学校探索进行硕士研究生提前修读博士研究生课程（以下简称“提前读博”）的培养模式。硕士研究生第四学期可向学校提交提前读博申请。提前读博生需要明确意向博士生导师，并与导师及相关学院签订提前读博协议。意向导师需具有博士研究生招生资格。提前读博生在硕士阶段第三学年选修博士阶段课程。选修博士研究生课程需按学分进行收费。选修课程相关费用在其取得博士研究生学籍后可减免。提前读博生在完成1学年的博士研究生课程学习后进行考核，考核合格者优先录取为博士研究生，其博士阶段基本学制为3年。

三、申请条件

（一）基本条件

1.具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上；

2.诚实守信，学风端正，无未解除的处分记录，无学术

不端记录；

3.勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，

有较强的创新意识和实践能力；

4.身心健康。

（二）具体条件

1.本硕连读、本博直读

① 完成前四学期所有培养方案中的学业课程；

② 平均绩点必须在3.0（含3.0）以上，且综合成绩排名在本专业前30%；

③ 已修读的必修课程无重修、重考、补考记录。

2.硕博连读

按照我院当年硕博连读博士研究生招生办法执行。提前读博的学生申请基本条件如下：

① 已完成硕士研究生所有课程，无重修、重考、补考等情况；

② 托福(TOEFL)纸考550分/网考80分以上；或雅思(IELTS)总成绩6.0分及以上，且各单项成绩不低于5.5分；或大学英语六级（CET6）430分及以上；或在英语语言国家获得过学士及以上学位；或以第一作者采用英语语言公开发表高水平学术论文，具备熟练使用英语能力；（托福及雅思考试之成绩两年内有效）。

③ 具有良好的学术潜质，具备基本的科研能力。取得突出的科学研究成果者优先。

四、遴选程序

（一）本硕连读、本博直读意向生遴选程序

在本科第三学年初自愿提出申请，由相应学院考核工作小组采用“申请－考核”制方式进行遴选。遴选入围的学生与学院及导师签订本硕博一体化人才培养三方协议。

（二）硕博连读生遴选程序

硕博连读学生的招生按照学校博士研究生招生相关办法执行。提前读博生的遴选由相关博士学位授权点成立考核小组进行考核和遴选，主要考核内容包括：思想品德、硕士阶段课程学习成绩、研究能力和科研成果、综合素质和培养潜力等。现阶段提前读博的学生原则上不超过本博士点本年度招生规模的15%。

五、导师遴选

1.师德高尚、责任心强、学术造诣高、科研能力强，能够指导学生树立理想、规划学业、修习课程、开展研究。

2.具备学校和学院规定的导师年度研究生招生资格。

3.本博直读及硕博连读导师需由研究生院依据博士研究生招生指标分配办法核定其博士研究生招生资格。学生与导师之间实行双向选择。意向学生经考核录取为硕士或博士研究生后，占用其导师和所在学院当年的研究生招生指标。

六、考核和退出机制

（一）参与本硕连读、本博直读的学生在本科第三学年末进行考核。考核内容及比例为：思想品德（15%）、课程学习成绩（30%）、研究能力及科研成果（40%）、学科自设考核内容（15%）。考核等级分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。考核优秀比例不超过参与考核人数的40%；考核良好比例不超过参与考核人数的40%。

（二）考核良好以上且获得免试推荐攻读硕士研究生资格的学生继续进行本硕连读培养；考核优秀以上且获得免试推荐攻读硕士研究生资格的学生继续进行本博直读培养。进入研究生阶段学习按照签订的协议进行，原则上不可更换导师。未获得免试推荐攻读硕士研究生资格的学生继续完成本科学业。

（三）学生出现以下情形之一者，退出本硕博一体化人才培养模式：

1.因违纪受严重警告及以上处分的；

2.认定构成学术不端行为的；

3.学生本人自愿退出的；

4.其他原因不适合继续进行本硕博一体化人才培养的。

七、激励措施

（一）获得本硕连读、本博直读资格的学生在本科阶段修读研究生课程通过考核后，免收相关课程学费。未能获得推荐免试研究生资格的学生以普通招考方式获得攻读海南大学研究生资格后，可申请本硕博一体化人才培养阶段相关课程的学分兑换和课程免修。本博直读学生须同时完成所在学科专业硕士及博士培养方案课程学分要求，免修硕士研究生“第一外国语”课程，免修硕士研究生部分必修或选修课程，博士专业选修课减免2学分。

（二）本硕博一体化培养学生的奖助学金评审与发放实行分阶段管理。在本科毕业前，按照本科生奖助学金管理体系管理；获得研究生学籍后，按照研究生奖助学金管理体系管理。本硕博一体化培养学生研究生期间，基本学制内均享受海南大学一等研究生学业奖学金。

八、其他

1.未尽事宜以《海南大学本硕博一体化人才培养模式改革实施方案（试行）》（海大党政办〔2022〕27号 ）为准。

2.本方案自发布之日起试行，试行期两年。